ОГЭ · Задание 23 Часть 2 · 2 балла Ответ: развёрнутый

Задание 23 ОГЭ по математике: геометрическая задача на вычисление

Содержание

Задание 23 — первая геометрическая задача второй части ОГЭ. Нужно найти длину, угол или площадь и обосновать каждый шаг. Сами вычисления обычно короткие: одна-две формулы. Сложнее всего увидеть, какой факт планиметрии здесь работает, и сослаться на него.

Что проверяет задание 23

Задание второй части с развёрнутым ответом, стоит до 2 первичных баллов. В отличие от заданий 15–18 первой части, недостаточно получить число. Надо объяснить, почему треугольник прямоугольный, почему углы равны, какая теорема применяется.

Какие умения нужны:

  • свойства параллельных прямых: накрест лежащие и односторонние углы;
  • свойства биссектрисы, высоты, медианы; свойства параллелограмма и трапеции;
  • теорема Пифагора и соотношения в прямоугольном треугольнике (синус, косинус, тангенс);
  • теорема косинусов и теорема синусов, радиус описанной окружности;
  • площадь треугольника через две стороны и угол между ними.

Как выглядит задание

Типичные формулировки (аналоги):

  • Биссектрисы углов $A$ и $B$ при боковой стороне $AB$ трапеции $ABCD$ пересекаются в точке $F$. Найдите $AB$, если $AF = 24$, $BF = 7$.
  • В треугольнике две стороны равны 5 и 3, а угол между ними равен $120^\circ$. Найдите радиус окружности, описанной около треугольника.

Алгоритм решения

  1. Сделайте чертёж. Крупный, по условию, с обозначением всех данных. Равные углы отметьте дугами, прямые углы — квадратиком.
  2. Выпишите, что дано и что найти. Отдельно отметьте «скрытые» данные: параллельные стороны, биссектрисы, точки на окружности.
  3. Найдите ключевой факт. Задайте себе вопросы:
    • есть ли параллельные прямые? Тогда ищите равные накрест лежащие углы и односторонние углы, дающие в сумме $180^\circ$;
    • есть ли прямоугольный треугольник? Тогда Пифагор и тригонометрия острого угла;
    • известны две стороны и угол между ними? Тогда теорема косинусов;
    • известны сторона и противолежащий угол? Тогда теорема синусов и радиус $R$.
  4. Вычислите искомое, на каждом шаге ссылаясь на теорему или свойство.
  5. Проверьте разумность ответа: гипотенуза больше катета, против большей стороны лежит больший угол.
  6. Запишите ответ.

Разбор примеров

Пример 1 (биссектрисы в трапеции). Биссектрисы углов $A$ и $B$ при боковой стороне $AB$ трапеции $ABCD$ ($AD \parallel BC$) пересекаются в точке $F$. Найдите $AB$, если $AF = 24$, $BF = 7$.

Пример 2 (высота в прямоугольном треугольнике). В треугольнике $ABC$ угол $C$ прямой, $CH$ — высота, $AC = 10$, $\cos A = 0{,}8$. Найдите $BH$.

Пример 3 (теорема косинусов и радиус). В треугольнике две стороны равны 5 и 3, а угол между ними равен $120^\circ$. Найдите радиус окружности, описанной около этого треугольника.

Типичные ошибки

  • Вычисления без обоснования. Запись «$\angle AFB = 90^\circ$» без ссылки на односторонние углы и биссектрисы проверяющий не примет.
  • Знак косинуса тупого угла. $\cos 120^\circ = -\tfrac12$, поэтому в теореме косинусов минус на минус даёт плюс. Если третья сторона вышла меньше, чем при прямом угле, где-то потерян знак.
  • Перепутан прилежащий и противолежащий катет. Перед тем как писать $\sin$ или $\cos$, найдите на чертеже угол и подпишите, какой катет к нему прилежит.
  • Чертёж «на глаз» вместо условия. Не считайте равными углы или стороны только потому, что так выглядит на рисунке.
  • Иррациональность в знаменателе. Ответ $\dfrac{7}{\sqrt3}$ верен, но лучше записать $\dfrac{7\sqrt3}{3}$, чтобы не было вопросов.

Что повторить

Честно о пробелах: уроков планиметрии 7–9 класса на сайте пока нет. Нет разборов признаков подобия, свойств биссектрисы, трапеции и параллелограмма, окружности, а в задании 23 часто нужны именно они. Уроки 108–110 рассчитаны на 10 класс и дают тригонометрический аппарат: прямоугольный треугольник, теоремы синусов и косинусов. Свойства параллельных прямых и фигур пока придётся повторить по школьному учебнику.

Где потренироваться

Соседние задания ОГЭ: задание 15 (треугольники, первая часть), задание 24 (доказательство) и задание 25 (геометрия повышенной сложности).

Есть вопрос? Спроси бота!