ЕГЭ · Задание 17 Часть 2 · 2 балла Ответ: развёрнутый

Задание 17 ЕГЭ профиль: математическое моделирование с производной

Содержание

Что проверяет задание 17

Задание 17 — новое в проекте КИМ ЕГЭ 2027 года. Оно стоит во второй части, ответ развёрнутый, максимум 2 первичных балла. В условии описана реальная ситуация из физики, экономики или геометрии. Нужно построить математическую модель, то есть функцию, исследовать её средствами алгебры и начал анализа и перевести результат обратно на язык задачи. Чаще всего вопрос звучит как «при каком значении величина будет наибольшей (наименьшей) и чему она равна».

Что нужно уметь:

  • вводить переменную и выражать через неё целевую величину;
  • находить реальные ограничения на переменную (область допустимых значений модели);
  • находить производную, критические точки и знаки производной;
  • обосновывать, что найденная точка даёт именно наибольшее или наименьшее значение, а не просто экстремум;
  • отвечать на вопрос задачи в её единицах измерения.

Задание новое, и опыта его проверки пока нет. Точные критерии оценивания ищите в демоверсии ФИПИ. Общий принцип второй части не меняется: баллы дают за обоснованное решение, а не за одно число в ответе.

Как выглядит задание

Типичные формулировки (наши аналоги):

Источник тока с ЭДС $\mathcal{E} = 12$ В и внутренним сопротивлением $r = 2$ Ом подключён к нагрузке сопротивлением $R$. Мощность на нагрузке равна $P(R) = \dfrac{\mathcal{E}^2 R}{(R + r)^2}$. При каком $R$ мощность будет наибольшей? Найдите эту мощность.

Спрос на товар при цене $p$ рублей равен $q = 100 - 2p$ штук, себестоимость единицы товара — 10 рублей. При какой цене прибыль будет наибольшей?

Алгоритм решения

Схема та же, что в уроке про прикладные задачи на оптимум:

  1. Ввести переменную — ту величину, которой можно управлять. Записать, что она означает, и указать единицы измерения.
  2. Выразить целевую величину через переменную. Если в условии есть связь («объём фиксирован», «сетки 120 м»), выразить через неё лишние неизвестные.
  3. Записать область допустимых значений: длины положительны, цена не выше той, при которой спрос равен нулю, и так далее.
  4. Найти производную и критические точки внутри этой области.
  5. Обосновать, что это наибольшее или наименьшее значение. На отрезке сравни значения в критических точках и на концах. На интервале проверь смену знака производной: если критическая точка единственная и в ней знак меняется с «+» на «−», это точка наибольшего значения.
  6. Ответить на вопрос задачи и проверить ответ на здравый смысл.

Разбор примеров

Пример 1. Источник тока с ЭДС 12 В и внутренним сопротивлением 2 Ом подключён к нагрузке с сопротивлением $R$ Ом. Мощность на нагрузке $P(R) = \dfrac{144R}{(R + 2)^2}$ Вт. При каком $R$ мощность наибольшая и чему она равна?

Пример 2. Спрос на товар при цене $p$ рублей равен $q = 100 - 2p$ штук, себестоимость единицы — 10 рублей. При какой цене прибыль наибольшая? Найдите эту прибыль.

Пример 3. Нужно изготовить открытый сверху бак в форме цилиндра объёмом $27\pi$ дм³. При каком радиусе основания на бак уйдёт меньше всего материала?

Типичные ошибки

  • Нет области допустимых значений. Без неё нельзя обосновать, что найденная точка даёт наибольшее значение. Кроме того, в ответ может попасть физически бессмысленное число.
  • «Производная равна нулю — значит, максимум». Равенство $f'(x_0) = 0$ ничего не говорит о характере точки. Нужна смена знака или сравнение значений на отрезке.
  • Локальный экстремум вместо наибольшего значения. На отрезке значение на конце может оказаться больше значения в точке локального максимума. Сравни все кандидаты.
  • Ответ не на тот вопрос. Спросили сопротивление — дай сопротивление, спросили мощность — дай мощность. Если спрашивают и то и другое, ответь на оба вопроса.
  • Потеряны единицы измерения и смысл. Отрицательная цена или радиус 0 — повод перепроверить модель.

Что повторить

Честно о пробеле: задание новое, и разборов в формате демоверсии ФИПИ (мощность на нагрузке, амплитуда колебаний) и критериев оценивания на сайте пока нет. Сама схема прикладных задач на оптимум в уроке 142 разобрана полностью:

Где потренироваться

Соседние задания: задание 9, производная и первообразная — там те же навыки с кратким ответом. Дальше задание 16, неравенства и задание 18, планиметрия.

Есть вопрос? Спроси бота!